Остапенко В. В.  

Анотація. Цифрові застосунки стали невід’ємною частиною сучасного навчання, особливо при вивченні іноземних мов. Вони пропонують широкий спектр інструментів, які можуть значно урізноманітнити навчальний процес та підвищити зацікавленість учнів. У статті наведені приклади одних з найпоширеніших освітніх ресурсів, штучного інтелекту, та приклади їх застосування на уроках англійської мови. Важливі критерії для аналізу і вибору освітніх платформ включають зрозумілий інтерфейс, методично обґрунтований вміст, наявність мультимедійних елементів, можливість інтерактивності, безкоштовну версію, різноманітність завдань, контроль навчальних результатів, зворотний зв’язок, обмеження часу та можливість поповнення вмісту користувачами.

Ключові слова: цифрові застосунки, освітні ресурси, онлайн-платформи, мобільні додатки, штучний інтелект.

Сучасний світ неможливо уявити без цифрових технологій, і освіта не є винятком. Інтеграція цифрових застосунків у навчальний процес відкриває нові горизонти для викладачів та учнів, роблячи навчання більш інтерактивним, захопливим та ефективним. Особливо цінним є використання цифрових інструментів на уроках англійської мови, де вони можуть допомогти подолати мовні бар'єри, розвинути різноманітні навички та підвищити мотивацію учнів.

Основні особливості та переваги використання цифрових застосунків та освітніх платформ на уроках англійської мови такі:

• Інтерактивність: Застосунки дозволяють створювати динамічні й інтерактивні завдання, що робить навчання більш цікавим та ефективним.

• Індивідуалізація: Кожен учень може працювати у своєму темпі, отримуючи зворотний зв’язок та підказки вчителя.

• Мотивація: Ігри, змагання та інші елементи гейміфікації підвищують мотивацію учнів до навчання.

• Доступність: Багато застосунків доступні онлайн і є безкоштовними, що дозволяє використовувати їх як у класі, так і вдома.

• Різноманітність форматів: Застосунки пропонують різноманітні формати завдань: аудіювання, читання, письмо, мовлення, що сприяє розвитку всіх мовних навичок.

• Візуалізація: Яскрава графіка та анімація допомагають краще засвоїти матеріал.

• Зручність для вчителя: Застосунки дозволяють автоматизувати деякі рутинні завдання, такі як перевірка домашніх завдань, що економить час вчителя.

Світ цифрових технологій відкриває перед нами безмежні можливості для вивчення мов. Застосунки для смартфонів та планшетів стали незамінними помічниками для вчителів та учнів, які бажають покращити свої знання англійської мови.

Існує велике різноманіття цифрових застосунків, кожен з яких має певну мету, або може об’єднувати в собі декілька функцій. Тому перед вибором застосунку необхідно, перш за все, визначитись, з якою метою вчитель його використовує. Пропоную розділити всі цифрові застосунки для вивчення англійської мови на такі категорії:

* Словникові застосунки: Допомагають швидко перекладати слова, вивчати нову лексику та закріплювати її за допомогою вправ.

* Мовні тренажери: Дозволяють відпрацьовувати граматичні конструкції, вимову та інші мовні навички.

* Платформи для онлайн-навчання: Пропонують систематизовані курси з англійської мови, включаючи відеоуроки, тести й інтерактивні завдання.

* Мобільні додатки для розмови: Допомагають практикувати розмовну мову з носіями мови або іншими учнями.

* Інструменти для створення навчальних матеріалів: Дозволяють учителям створювати власні інтерактивні завдання та презентації.

Світ освіти постійно розвивається, а технології відіграють у ньому все більшу роль. Для вчителів англійської мови існує безліч інструментів, які можуть зробити уроки цікавішими, ефективнішими та інтерактивними. Розглянемо деякі з найпопулярніших платформ і додатків.

• Kahoot! - інтерактивний сервіс перетворює навчання на гру. Вчителі можуть створювати вікторини, опитування та інші ігри, які мотивують учнів до вивчення мови. Особливо зручно та цікаво використовувати його з мультимедійною дошкою.

• Quizlet - платформа для створення флеш-карток, ігор і тестів. Вона допомагає учням запам'ятовувати нові слова і граматичні конструкції.

• Google Classroom - це безкоштовна платформа, яка дозволяє вчителю створювати класи, розподіляти завдання, збирати роботи учнів і проводити онлайн-конференції.

• Wardwall - платформа пропонує широкий спектр інструментів, котрі дозволяють учителям створювати динамічні та візуально привабливі заняття, що сприяють активному залученню учнів та ефективному засвоєнню матеріалу.

Також існує велике різноманіття мобільних додатків, які вчитель може рекомендувати учням для самоосвіти:

• Duolingo: Один з найвідоміших мовних застосунків, що пропонує ігрову форму навчання. Створений для самоосвіти в комфортній манері. Учень сам обирає інтенсивність навчання, час, та які вміння і навички хотів би покращити.

• Memrise: Допомагає вивчати нові слова за допомогою мнемонічних технік.

• BBC Learning English: Пропонує якісний контент від Британської радіомовної корпорації, що гарантує автентичність матеріалів. Основними функціями є аудіювання, читання, відеоуроки, граматика.

Названі застосунки та платформи вчитель може як застосовувати в своїх уроках, так і рекомендувати для самостійного використання чи виконання певних завдань у вигляді домашнього завдання, залежно від основних функцій кожної платформи чи додатку.

Проте, я впевнена, кожному вчителю важливо пам’ятати:

• Цифрові застосунки не замінюють традиційного навчання, а лише доповнюють його. Застосунки – це лише інструмент. Головне – це регулярні заняття та бажання вчити іноземну мову. Використання цифрових застосунків на уроках англійської мови може зробити навчання більш цікавим, ефективним та доступним для кожного учня, якщо вчитель використовує їх правильно, вчасно та доцільно.

• Варто комбінувати різні методи навчання, а не обмежуватись одним застосунком. Проте можна використати одну платформу, у якій є можливість створювати велике різноманіття завдань, вправ у різних формах, для розвитку всіх вмінь та навичок учнів на різних етапах вивчення англійської мови. Це буде цікаво для учнів та зручно у використанні та роботі з платформою для вчителя. Вибір застосунку залежить від віку учнів, рівня їхніх знань і навчальних цілей.

• Слід регулярно оцінювати результати: використовувати різні формати оцінювання, щоб відстежувати прогрес учнів. Ефективність використання застосунків залежить від того, як вони інтегровані в навчальний процес.

• Технічні можливості: слід переконатися, що учні мають доступ до необхідного обладнання і інтернету. У разі необхідності бути готовим до альтернативної форми роботи.

Хотілось би поділитись кількома ресурсами, які я особисто використовую під час підготовки й організації своїх занять. Одними з найцікавіших, я вважаю, є Quizlet та Wardwall, оскільки вони дуже зручні у використанні як для вчителя, так і для учнів. Інтерфейс і функціонал надзвичайно зручні і зрозумілі учням. Обидва ресурси підходять для різних етапів вивчення лексичних і граматичних структур (ознайомлення, заучування, тренування, перевірка). Також їх можна використовувати на очних заняттях, онлайн, чи як форму домашнього завдання. Посилання на те, чи інше завдання триває без обмежень, або коригується вчителем, що дозволяє обмежити час на виконання тестів, або дозволяє учням безперешкодно вчити, заучувати, перевіряти свої знання в зручний час та з будь-якого пристрою.

Використання Quizlet на уроках англійської мови

Quizlet – це потужна онлайн-платформа, котра перетворила процес вивчення лексики та інших навчальних матеріалів на захопливу гру. Вона ідеально підходить для використання на уроках англійської мови, надаючи вчителям і учням безліч інструментів для ефективного навчання.

Чому Quizlet така популярний на уроках англійської?

* Гнучкість: Дозволяє створювати навчальні матеріали з різних предметів, включаючи англійську мову.

* Різноманітність форматів: Надає широкий спектр інтерактивних вправ: картки, тести, ігри тощо.

* Можливість співпраці: Учні можуть створювати спільні набори карток і вчитися разом.

* Доступність: Платформа доступна онлайн і через мобільні додатки, що дозволяє навчатися в будь-який час і в будь-якому місці.

Як використовувати Quizlet на уроках англійської?

Створення навчальних матеріалів:

* Картки: Створіть набори карток з новими словами, фразами, граматичними правилами.

* Тести: Розробіть різноманітні тести для перевірки знань учнів.

* Ігри: Використовуйте ігрові режими для закріплення матеріалу в інтерактивній формі.

* Інтерактивні заняття:

* Групові ігри: Проведіть змагання між командами, використовуючи різні режими Quizlet.

* Індивідуальна робота: Запропонуйте учням самостійно вивчати матеріал за допомогою карток і тестів.

* Домашнє завдання:

* Створення власних наборів: Запропонуйте учням створити власні набори карток за темою уроку.

* Виконання завдань: Завдання на платформі Quizlet можуть бути цікавою альтернативою традиційним домашнім завданням.

Переваги використання Quizlet на уроках англійської:

* Збільшення залученості: Інтерактивні елементи роблять навчання більш привабливим.

* Покращення запам’ятовування: Різноманітність форматів сприяє кращому запам’ятовуванню матеріалу.

* Розвиток самостійності: Учні можуть працювати в своєму темпі й контролювати свій прогрес.

* Ефективна перевірка знань: Тести й ігри дозволяють швидко оцінити рівень знань учнів.

Приклади використання Quizlet на уроках англійської:

* Вивчення нової лексики: Створіть набір карток з новими словами і використовуйте режим ‘Learn’ для їх запам’ятовування.

* Підготовка до тестів: Створіть тести, які відповідають формату шкільних іспитів.

* Повторення пройденого матеріалу: Використовуйте режим ‘Test’ для регулярного повторення лексики і граматики.

* Групові проєкти: Створіть спільні набори карток для роботи в парах або групах.

Quizlet – це універсальний інструмент, який може значно урізноманітнити процес вивчення англійської мови. Завдяки своїй гнучкості й інтерактивності він дозволяє створювати цікаві й ефективні заняття, котрі сподобаються як учителям, так і учням.

Використання Wordwall на уроках англійської мови

Wordwall – це потужний інструмент, який дозволяє вчителям та учням створювати інтерактивні навчальні матеріали, що значно урізноманітнюють процес вивчення англійської мови. Ця платформа пропонує широкий спектр шаблонів для створення різноманітних завдань: від простих флеш-карток до складних вікторин та ігор.

Чому варто використовувати Wordwall на уроках англійської?

* Інтерактивність: Завдання на Wordwall не просто читаються, а й виконуються, що підвищує залученість учнів.

* Різноманітність форматів: Від флеш-карток до кросвордів, вікторин та ігор – кожен учень знайде щось цікаве для себе.

* Гнучкість: Можливість адаптувати завдання під будь-який рівень знань і тему.

* Ефективність: Інтерактивні вправи допомагають краще засвоїти матеріал і закріпити його в пам'яті.

* Зручність використання: Інтуїтивно зрозумілий інтерфейс дозволяє швидко створювати та налаштовувати завдання.

Як використовувати Wordwall на уроках англійської?

* Створення навчальних матеріалів:

* Лексика: Створіть флеш-картки з новими словами, пазли або вікторини для закріплення лексики.

* Граматика: Розробіть інтерактивні вправи для відпрацювання граматичних конструкцій.

* Аудіювання: Додайте аудіозаписи та створіть завдання на розпізнавання слів за звучанням.

* Читання: Створіть тексти з пропущеними словами або завданнями на розуміння прочитаного.

Форми проведення занять, які я використовую:

* Індивідуальна робота: Кожен учень може працювати у своєму темпі, отримуючи зворотний зв’язок.

* Групова робота: Розділіть клас на команди і проведіть змагання або співпрацю над спільним завданням.

* Фронтальна робота: Використовуйте Wordwall для демонстрації матеріалу на великому екрані.

* Оцінювання:

* Автоматичне оцінювання: Платформа автоматично перевіряє правильність відповідей учнів.

* Аналіз результатів: Отримайте детальну статистику про успішність кожного учня.

Приклади використання Wordwall:

• Вивчення нових слів: Створіть гру "Знайди пару" для поєднання слів та їхніх перекладів.

• Відпрацювання граматичних конструкцій: Розробіть вікторину з різними варіантами відповідей.

• Підготовка до іспитів: Створіть тестові завдання, які відповідають формату іспиту.

• Проєктна робота: Запропонуйте учням створити свої власні інтерактивні завдання за певною темою.

Нижче наведені всі можливі варіанти використання вправ на платформі Wordwall:

Особисті поради щодо використання Wordwall на заняттях іноземної мови:

• Почніть з простих завдань: Поступово ускладнюйте завдання, щоб учні не перевантажувалися.

• Використовуйте різноманітні формати: Чергуйте різні типи завдань, щоб утримувати інтерес учнів.

• Залучайте учнів до створення завдань: Це допоможе їм краще засвоїти матеріал і підвищить їхню мотивацію.

• Інтегруйте Wordwall з іншими інструментами: Комбінуйте Wordwall з іншими цифровими ресурсами для створення більш різноманітних уроків.

Wordwall – це потужний інструмент, який дозволяє зробити процес вивчення англійської мови більш цікавим та ефективним. Використовуючи його можливості, ви зможете створити інтерактивні та захопливі заняття, які сподобаються вашим учням.

Використання штучного інтелекту на уроках англійської мови

Інтеграція ШІ в процес навчання відкриває безліч захопливих можливостей як для викладачів, так і для учнів. Завдяки своїй здатності аналізувати великі обсяги даних, персоналізувати навчання та надавати миттєвий зворотний зв'язок, ШІ може значно підвищити ефективність і зацікавленість у вивченні англійської.

Персоналізація навчання: Однією з ключових переваг ШІ є можливість адаптувати навчальний процес до індивідуальних потреб кожного учня. ШІ-платформи можуть відстежувати прогрес учня, виявляти його сильні та слабкі сторони, а потім пропонувати навчальні матеріали та завдання, які найкраще відповідають його рівню та темпу навчання. Це дозволяє учням зосередитися на тих аспектах мови, які потребують найбільшої уваги, і вчитися у власному темпі.

Миттєвий зворотний зв'язок: Традиційно отримання розгорнутого зворотного зв'язку щодо письмових або усних завдань може займати значний час у викладача. ШІ-інструменти здатні надавати миттєвий аналіз помилок у граматиці, лексиці, вимові та стилі. Це дозволяє учням одразу бачити свої недоліки та вносити корективи, що значно прискорює процес навчання.

Інтерактивні навчальні матеріали: ШІ може збагатити уроки англійської мови інтерактивними вправами, чат-ботами для практики розмовних навичок, віртуальними екскурсіями англомовними країнами та іншими захоплюючими інструментами. Ці технології роблять навчання більш цікавим і залучаючим, допомагаючи учням краще засвоювати матеріал.

Підтримка викладача: ШІ не замінює вчителя, а стає його цінним помічником. Автоматизуючи рутинні завдання, такі як перевірка тестів або надання базового зворотного зв'язку, ШІ звільняє час викладача для більш важливих аспектів роботи: індивідуальної підтримки учнів, розробки креативних уроків та стимулювання їхньої мотивації.

Приклади використання ШІ на уроках англійської мови:

* Чат-боти для практики розмови: Учні можуть спілкуватися з ШІ-чат-ботами на різні теми, покращуючи свої розмовні навички та впевненість у спілкуванні англійською.

* Програми для перевірки граматики та правопису: Ці інструменти допомагають учням виявляти та виправляти помилки в письмових роботах.

* Платформи для вивчення словникового запасу з адаптивними картками: ШІ може визначати, які слова є складними для учня, і пропонувати їх для повторення в оптимальний час.

* Інструменти для транскрипції та аналізу вимови: Учні можуть записувати свою мову та отримувати зворотний зв'язок щодо правильності вимови окремих звуків і слів.

* Генератори навчального контенту: ШІ може допомогти вчителям створювати різноманітні навчальні матеріали, такі як тести, вправи та завдання, адаптовані до потреб конкретного класу.

Незважаючи на значний потенціал, інтеграція ШІ в навчання англійської мови також стикається з певними викликами. Важливо забезпечити якість та достовірність ШІ-інструментів, а також навчити викладачів ефективно використовувати ці технології. Крім того, необхідно враховувати етичні аспекти використання ШІ в освіті, зокрема питання конфіденційності даних учнів.

Проте, безсумнівно, штучний інтелект відкриває нову еру у вивченні англійської мови. Його можливості для персоналізації, надання миттєвого зворотного зв'язку та створення інтерактивного навчального середовища є величезними. З розумним та зваженим підходом ШІ може стати потужним інструментом, який допоможе учням досягти значно кращих результатів у вивченні англійської мови та зробить цей процес більш захоплюючим і ефективним. Майбутнє вивчення англійської мови вже сьогодні пишеться за допомогою алгоритмів штучного інтелекту.

Інтеграція інтерактивних онлайн-платформ у навчальний процес старшої школи несе значні переваги, зокрема, покращує вивчення лексики, робить навчання більш захопливим, ефективним та адаптованим до потреб сучасного освітнього середовища. Використання цих платформ значно підвищує мотивацію учнів, забезпечуючи їм доступ до інтерактивних ресурсів та гнучкості в навчанні, яка не доступна при використанні традиційних методів. Це також сприяє кращому запам’ятовуванню матеріалу завдяки візуалізації, ігровим елементам та можливості повторення матеріалу в інтерактивному форматі.

Крім того, необхідно систематично оцінювати ефективність застосованих методик та технологій через регулярні зворотні зв’язки від учнів та аналіз їхніх навчальних досягнень, щоб вчасно вносити корективи та оптимізувати процеси навчання. Це дозволить забезпечити не тільки технологічну адекватність навчального середовища, але й відповідність освітнім стандартам та потребам сучасних учнів [1, с. 77].

Список використаних джерел:

1. Лящук Т. А. Використання інтерактивних онлайн-платформ для формування англомовної лексичної компетентності учнів старшої школи : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 014 Середня освіта (Англійська мова та зарубіжна література) / наук. кер. Л. В. Ковальчук ; Волинський національний університет імені Лесі Українки. Луцьк, 2024. 91 с.